深化教学分析，聚焦专业发展

      —秣陵初级中学青年教师发展研修活动

2024 年 11 月 15 日，秣陵初级中学青年教师发展班研修活动于学校综合楼202 室顺利举行。

学校校长办公室副主任祁勇担任本次研修活动主持人。他指出青年教师是学校发展的未来与希望，而教学能力作为青年教师专业发展的核心要素，至关重要。正因如此，开展此次以期中个人教学分析为主题的活动十分重要，非常必要。

随后，青年教师发展班的8位青年教师代表，依据期中个人教学成绩展开了深入的教学分析。有的教师围绕所教班级的教学成绩剖析教学中的优劣势，从期中考试试卷情况入手，以小题得分分析为出发点，总结自身教学的得失；有的教师立足自身教学实践，结合数据阐述了今后教学需要注意的要点；还有的教师从自身教学困惑出发，分享了解决困惑的方式方法以及在此过程中的个人成长感悟。

接着，姚峰副校长从自身教学分析的角度，对青年教师提出期望。他希望青年教师扎根自身教学工作，积极向老教师请教学习，广泛听取同行的课程，结合自身实际情况，不断完善课堂教学，坚持让专业发展扎根于课堂、回归于课堂。

最后，学校吕锦鹏校长从青年教师所具备的优势出发，对青年教师的成长与发展给予肯定，同时客观地指出了青年教师在发展过程中容易出现的问题，并提出了切实可行的建议。吕校长对青年教师寄予厚望，期待他们早日成为学校教学的中坚力量。