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向课堂要效率—记物化生教研组第一次校内校本研修活动

发表日期:2021/9/29 20:18:12 出处:江宁区秣陵初级中学 作者祁勇 有409位读者读过

向课堂要效率—记物化生教研组第一次校内校本研修活动

929日早晨二三节课,为校物化生教研组举行本学期第一次校内校本研修活动,第二节课由初二物理组陈其祥老师在初二(2)班开设了公开课《熔化和凝固》,全组教师参与听课。

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                        陈老师在上课

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老师们在听课

第三节课,全组教师在二楼教师小会议室对本节课进行了点评。大家认为:

1本节课,教学流程流畅,完整。

2本节课,是一节概念课,也是一节以物理实验为主导的新授课,陈老师能将熔化和凝固概念教学细微化,对比化。对实验教学,引导学生从器材入手,了解器材选择的必要性,“水浴法”的优点也进行了充分讨论。视频教学将实验现象放大化,可视化,效果好。从实验数据分析冰熔化和烛蜡熔化的特点,结合图像比较他们温度的特点,总结得到晶体和非晶体的概念。

3当堂反馈及时,最后5分钟,做了学习评价中几道题目作为检验效果。

建议:

1教师语言可以再简练一些,避免重复的“啊是的”、“对吧”等方言。

2对图像可以让学生更多的时间讨论、交流、结合沸腾图像对比学习。

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全组教师在研讨

最后,全组教师还对本学期物化生组教学进度、实验平台管理、信息化2.0作业,“双减”背景下学科作业的科学有效布置进行了深入地探讨。