6.7

周一

1、   做好2021年中考文化考试相关工作

2、   做好南京市2021年指标生公示

3、   语文、物理、化学、历史集体备课

4、   检查班会课：阶段调研测试成绩分析

5、   市区个人课题申报过程性材料提醒

教务处

德育处

教科室                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

6.8

周二

1. 上交“童声齐颂建党百年绘画及征文作品

2. 省市十四五规划课题申报修改方案

德育处

教科室

6.9

周三

上交“爱眼日”相关材料

德育处

6.10

周四

1. 数学、英语、政治集体备课

2. 督促各班主任填写《成长足迹》

教务处

德育处

6.11

周五

收齐初二社会实践征文及摄影小报

德育处